La política, la educación y los chicos de rehenes

(Por Pablo Splawski, ex Director General de Educación del Municipio de Quilmes)

"El peronismo  tiene tendencia  a gobernar bajo la lógica “del látigo y la chequera”, “a los amigos todo y al enemigo ni justica”. Por esto, no es casualidad la elección de la escuela EEs 52, en Quilmes,  para la entrega de notebooks. Para el gobierno de Mayra Mendoza algunos niños son más privilegiados que otros, y eso está determinado por la relación política que tengan, quienes conducen  las escuelas, con el sindicato que hoy forma parte del gobierno. Estas estructuras militantes dentro del sistema educativo fueron utilizadas en la última campaña electoral, por ejemplo,  para hacerle un corte de calle al gobierno de Vidal, Molina y Domene. En ese entonces, el gremio reclamaba obras, como oposición, que hoy siendo oficialistas y responsables de la gestión educativa no reclaman ni realizan.

Nuestro gobierno nunca hizo una discriminación electoral, pero Mayra y sus funcionarios no han querido imitarnos.

Es urgente un plan pedagógico para los niños del nivel  inicial que se encuentran en la etapa de estimulación temprana, central para el desarrollo cognitivo de toda su vida escolar. El gobierno local tiene la herramienta en los jardines municipales y debe elaborar un protocolo progresivo de regreso presencial a las aulas municipales, la educación es la prioridad. Negarle a los chicos la educación formal y llevarlos a pintar bancos de plazas, es más que un insulto, es macabro e irresponsable. Demuestra las prioridades que tiene este gobierno".