18 de noviembre de 2015

Este miércoles “Choiols” llega a la Universidad Nacional de Quilmes

El grupo de astronomía de la Universidad Nacional de la Plata “Choiols” llega a la Universidad Nacional de Quilmes con un interrogante: ¿Qué diferencia hay entre un niño de hoy que repite que la Tierra gira alrededor del Sol y de su propio eje, y el monje medieval que repetía que la Tierra es el centro del Universo y Dios el Primer Móvil?
Este miércoles 18 de noviembre a las 20 horas se presentará el taller "Yo estoy al derecho, dado vuelta estás vos" en el aula 205 de Universidad Nacional de Quilmes, Roque Saenz Peña 352, Bernal. En el marco del curso "Entre la Colonización Pedagógica y la Patria Grande", organizado por el programa de Graduados UNQ. Un espacio abierto a la comunidad con entrada totalmente libre y gratuita. Este taller a cargo del "Grupo Choiols - Astronomía a ras del suelo", de la Universidad Nacional de La Plata, propone poner en juego la propia subjetividad frente al mundo que nos enseñaron. Para sus realizadores Patricia Knopoff y Daniel Badagnani "Es fácil mostrar a un nivel intelectual que nuestra posición subalterna en las representaciones cartográficas eurocéntricas es una construcción y una injusticia hacia nosotros. Lo que no resulta tan visible es hasta qué punto tenemos internalizada esta subjetividad en el cuerpo. El propósito del taller es vivenciar este nivel de subjetividad, poniendo efectivamente el cuerpo al mismo tiempo que el intelecto. La actividad usa estrategias de dramatización y manipulación concreta para poner en juego estas dimensiones de la propia subjetividad". Una propuesta que se integra al curso "Entre la Colonización Pedagógica y la Patria Grande", declarado Interés Municipal, Cultural y Legislativo en Quilmes y de Interés Provincial y Legislativo en la Provincia de Buenos Aires, el que está a cargo del historiador Norberto Galasso y los licenciados Ariel Hartlich y Miguel Giorgio. Generando un núcleo de talleres dirigidos a toda la comunidad y que abre un espacio institucional universitario que ayuda a repensarnos a partir de nuestra propia experiencia latinoamericana.