Por el Programa “El ECuNHi hace escuela” alumnos quilmeños realizarán visitas guiadas al espacio cultural
La Secretaría de Cultura y Educación del Municipio de Quilmes informa que, en el marco del convenio con el Ministerio de Educación, instituciones de nivel inicial y primario del distrito conocerán el Espacio Cultural de las Madres en la ex ESMA para trabajar los conceptos de verdad y justicia en el marco de la concepción de la memoria que ellas sustentan. Todo esto se lleva a cabo mediante prácticas artísticas que interpelan a los chicos.
La Secretaría de Cultura y Educación del Municipio de Quilmes informa que, en el marco del convenio con el Ministerio de Educación, instituciones de nivel inicial y primario del distrito conocerán el Espacio Cultural de las Madres en la ex ESMA para trabajar los conceptos de verdad y justicia en el marco de la concepción de la memoria que ellas sustentan. Todo esto se lleva a cabo mediante prácticas artísticas que interpelan a los chicos.
La Secretaría de Cultura y Educación del Municipio de Quilmes informa que durante todo el año alumnos de las escuelas del distrito, de la rama inicial y primaria, participarán de visitas guiadas al Ecunhi (el espacio cultural de las Madres en la ex ESMA). De esta manera los niños participan del Programa “El ECuNHi hace escuela”, que se realiza a través de un convenio suscrito con el Ministerio de Educación, y convoca a instituciones de nivel inicial y primario, a conocer el Espacio Cultural de las Madres en la ex ESMA y trabajar los conceptos de verdad y justicia en el marco de la concepción de la memoria que ellas sustentan. Todo esto se lleva a cabo mediante prácticas artísticas que interpelan a los chicos.
La experiencia consiste en:
-Un recorrido por las instalaciones del ECuNHi y por la Galería de los Rostros Revolucionarios.
-Introducción a la muestra de Artes Plásticas: reconocimiento de los artistas y comentario de las obras expuestas en el hall central.
-Taller de juegos teatrales, taller de artes visuales: interacción con los materiales, texturas, producción individual y colectiva, taller de música: encuentro directo con la ejecución de instrumentos.
Cabe destacar que han asistido en primer lugar el Jardín de Infantes 936 de Bernal y la EP Nº3 de Quilmes Oeste.
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